مطالب ویژه

راه و رسم زندگي ديني اندرزهايي از آيت‌الله العظمي سيدعلي سيستاني به نقل از روزنامه اطلاعات- شنبه 10 تیر ماه 1396 اشاره: آنچه در پي مي‌آيد، ترجمه فارسی اندرزهای مرجع عاليقدر، حضرت آیت‌الله العظمی سیستانی (مدّ ظله) در پاسخ به جمعی از جوانان متدین است كه در نامه‌اي به ايشان نوشته‌اند: «... ما گروهی از دانشجویان و فعالان اجتماعی، استدعا داریم توصیه‌ها و نصایحی را که در ... ادامه مطلب

به مناسبت يكم شهريور، روز پزشك و بزرگداشت پور سينا جايگاه ابن‌سينا در پزشكي دكتر جواد وهاب‌زاده ـ عضو هيأت علمي دانشكده‌هاي پزشكي اردبيل در آغاز شهريور 359 در نزديكي شهر بخارا ـ مركز حكومت سامانيان ـ از پيوند خجسته عبدالله بلخي با ستاره بخارايي، پسري زاده شد كه او را «حسين» ناميدند؛ كودكي كه از همان اوان زندگي، چون ستاره‌اي بدرخشيد و ماه مجلس علم و ... ادامه مطلب

زندگي من به قلم ابن سينا پدرم عبدالله از مردم بلخ بود در روزگار نوح ـ پسر منصور سامانی ـ به بخارا درآمد. پدرم کار دیوانی پیشه کرد و در روستای خرمیثن به کار گماشته شد. به نزدیکی آن روستا، روستای افشنه بود. در آنجا پدر من، مادرم را به همسری برگزید و وی را به عقد خویش درآورد. نام مادرم ستاره بود. من در ... ادامه مطلب

فرمان20 ماده‌اي آيت‌الله العظمي سيستاني به زمندگان عراقي سرویس خارجی: همزمان با اوجگیری درگیری ها در عراق بین ارتش و نیروهای مردمی از یک سو و تروریست‌های داعش از سوی دیگر، آیت الله العظمی سیستانی طی فرمانی به رزمندگان عراقی، توصیه های لازم برای تحقق جهاد واقعی را در قالب 20 فرمان صادر کردند و از آنان خواستند در نبرد با داعش از حدود دستورات دین ... ادامه مطلب

فاطمه(س)؛ منبع الهام آزادي و حق‌خواهي دكتر علي شريعتي ....و اينک لحظه‌ وداع با علي(ع)! چه دشوار است.اکنون علي بايد در دنيا بماند. سي سال ديگر! فرستاد «ام رافع » بيايد. وي خدمتکار پيغمبر(ص) بود. از او خواست که: ــ اي کنيز خدا، بر من آب بريز تا خود را شست ‌وشو دهم. با دقت و آرامش شگفتي، غسل کرد و سپس جامه‌ هاي نويي را که ... ادامه مطلب

محمد؛ پيامبري كه بايد از نو شناخت دكترعلي شريعتي به نقل از روزنامه اطلاعات شماره 26337 پس از قرن چهارم ميلادي و از زماني که امپراطوران روم به مسيحيت گرويدند و عقايد کليسا را به عنوان آرا و عقايد رسمي ترويج کردند، بناي مخالفت را با حوزه هاي فکري و علمي آزاد گذاشتند تا اين که سرانجام ژولتي نين، امپراتور روم شرقي در سال 529 ميلاد مسيح ... ادامه مطلب

علم و انسانيت دکتر مهدي گلشني ـ استاد دانشگاه صنعتي شريف مقدمه علم يك تلاش سامانمند انساني براي فهم جهان فيزيكي است. فعاليت علمي را انسان انجام مي‌دهد و در خلأ انساني فاقد معناست؛ اما بلافاصله اين سؤال مطرح است كه: چرا انسان ها به دنبال دانش طبيعت هستند؟ خود علم نمي‌تواند پاسخي براي اين سؤال فراهم كند. يك چهارچوب جامع تر، يك جهان‌بيني، لازم است تا بتوان ... ادامه مطلب

سر‌سخن‌ تصاعد عقل كريم‌‌فيضي براي تقريب به ذهن، مي‌توان از قدرت سوزندگي آتش ياد كرد كه از يك جرقه كوچك تا بزرگترين شعله‌هاي عالم موجود و محفوظ است ولي بعد از جرقة نخستين كه قدرت سوزانندگي‌اش محدود است، آتش دامنه مي‌گيرد و بر دامنه آن هر لحظه افزوده مي‌شود و به جايي مي‌رسد كه هر چيزي را كه در برابر خويش مي‌بيند، به آتش بدل مي‌كند و بر ... ادامه مطلب

واقعيت نامتناهى على (ع) استادمحمد رضا حكيمى من در اين گفتار در پى آنم كه زيرساز زندگى على (ع) و اهميت بحث در آن باره را تا حدى روشن كنم و فلسفه لزوم توجه به طرز فكر و عمل امام را اگر امكانات بگذارند بر ملا سازم، تا اجتماع ببيند كه اگر هر صبح همراه نشريات يوميه، يك كتاب هم در زندگى على به دست مردم ... ادامه مطلب

چرا با طرح آموزشی ایران مخالفت کردیم؟ عباس - دهکردی بسیاری از صاحب نظران و کارشناسان امور طرح های آموزشی می دانند طرح آموزشی ایران در سال های اولیه دهه پنجاه، برای پایان دادن به مشکلات آموزش و پرورش با سرمایه گذاری مادی و معنوی بسیار زیاد آماده شد. یکسال نیز در بعضی از استان ها در بعضی از واحد های آموزشی اجرا گردید و نقاط ضعف ... ادامه مطلب